按照学校新学期教学工作的总体部署，2月20日迎来了我校2023年春季学期开学的第一天，为保证本次开学教学工作的平稳、有序开展，促进教风学风建设，分管校领导梁晓峰副校长带领教务处和各学院、部、中心负责人采取巡查、查看视频监控和听课等多种方式对学校南北两个校区的开学情况进行了检查，检查内容包括：1.教师：出勤、教学准备、教学姿态、课程思政、普通话教学，课堂管理、教学效果等；2.学生：带食物进教室、出勤、着装、听课、玩手机、睡觉、教室卫生等；3.教学服务：教学设施设备、教材、教学配套用具等，现将检查结果通报如下：
一、总体情况
1.开学的第一天，全校共开课241门课（含不同班级的相同课程），共有147位教师上课，有2位教师调课（已履行调课手续），全体老师均按时到班到岗，未出现迟到、早退和缺课现象。教学设施设备安装到位，使用正常，教室用品配备齐全，课堂管理有序，教学整体运行良好，各项教学工作平稳有序，师生精神状况良好，教学秩序正常。
2.任课老师坚持学生为本，课堂为大。任课教师课前准备充分，精神饱满，认真上好开学首堂课，绝大多数任课教师都能提前10分钟到教室，部分教师甚至提前15分钟就到达教室，与学生交流，做好授课前的各项准备工作，认真组织好课堂教学。课中，所有老师都站着讲课，走下讲台到学生中去开展教学互动的老师越来越多，富有激情讲课的老师越来越多。老师们充分利用现代信息技术，实行启发式、讨论式教学方法教学，师生互动良好，情绪饱满，充满激情，课堂气氛活跃，教学效果良好。如：杨丹阳老师、于婧婷老师、代小娇老师、康琪老师、曹宇航等老师声情并茂讲课；邓利老师、杨钦雅等老师与学生的亲切互动；周卫老师采用英汉双语教学等，他们展现了我校老师们的课堂教学魅力。
3.作为开学的第一堂课，也是很多学科的首堂，对学生来说，课程是新的，教材是新的，老师的新的，对老师来说，学生是新的，老师们课前准备充分，通过自我介绍，介绍课程属性和特征，讲解本学科与其他学科的关系，为什么要学这门课，怎样学好这门课，教材的主要内容及其编排特点，介绍课程学期安排，课程考核评价标准，提出课堂要求等，让同学们了解课程、认识医学，热爱医学，献身医学事业，极大地激起了他们的学习积极性，起到了“磨刀不误砍柴工”的效果 ，同学们是听得津津有味，听课抬头率高。如：侯勇老师、叶佳老师、左宇老师、李潇潇老师等。
4.现代教学手段在课堂教学中广泛使用。通过学校的这几年的不断培训，现代化教学已经成为了课堂教学的重要手段，无论是青年教师还是中年教师，甚至一些老教师都在今天的课堂上利用课堂派、雨课堂、学堂在线、超星学习通、微课、在线开放课程等配合PPT教学，如：杨春老师利用手机开展课堂问卷调查，杨京楠老师的云班课堂作业，高嘉彬老师的扫码考勤，向晓雪老师的混合式教学，赵娜老师课内利用线上教学平台对所授知识进行实时测评，提高了课堂效率，增加了课堂的生动性和趣味性。
5.经过一个较长时间的寒假，同学们再次回到教室，聆听老师们的讲课，有部分同学因疫情原因还是首次线下课堂听课，同学们很珍惜线下教室学习机会，很快投入到自己的角色中，绝大部分学生都能提前到教室做好上课准备，课堂秩序井然，课堂纪律良好，尤其是小班教室，同学们听课认真，注意力集中，认真做好笔记，学习积极性高，出勤率高，玩手机和睡觉现象很少，展现了新学期、新气象、新作为的良好学习风貌。
6.“课程思政”理念贯穿到课堂教学中。站在三尺神圣的讲台前，在开学第一课中，老师们怀着一颗敬畏课堂、敬畏讲台之心，课堂上坚持正能量导向，把立德树人教育贯穿到课堂教学中，结合课程特点把爱国主义教育、职业教育、人生价值观等巧妙地融入到课堂教学中，如：薛红艳老师制作小视频，展示老师对同学们的新学期展望，并带领全班同学集体宣誓：勤奋学习、志存高远，锻炼身体，勇于追梦；于婧婷老师在教学内容中加入岗位介绍，激发学生职业认同感，教学效果好。
7.绝大多数老师上课都使用普通话教学，普通话教学和规范汉字已经成为我校教师上课的基本用语用字。
8.各部门各司其职，为本学期开学做了充分准备。梁晓峰副校长带领实训中心、武装保卫处和后勤管理处负责人对实验楼药品管理、走廊堆放物品清理等问题进行了检查，督促相关部门尽快解决，排除安全隐患；后勤保障部门做好学生公寓、环境卫生、食堂供餐、绿化等有关准备工作，对教学楼、实验楼出现的水电问题做到了一有报送，及时处理，努力营造一个整洁、优美、舒适的校园环境；现教中心对南北校区教室多媒体设备进行了检查，确保开学教学设施设备使用正常；信息中心及时解决校园网络出现的问题，保证了师生的正常教学；教务科提前联系教材售卖商，各学院辅导员积极配合，组织全校学生分时段分专业领取教材，开学第一天学生的教材基本到位，各部门的共同努力，为新学期顺利开学打好了基础。
9.多数教室卫生较好。各班都对教室进行了打扫，尤其是1-2-1、1-3-1、1-4-1、1-4-2和4-3-1教室卫生打扫干净，物品摆放整齐，为开学提供了一个干净整洁的学习环境。
二、存在的问题
1.上午第一节课和下午第一节课，很多学生踩着上课铃声到教室，尤其是从南区到北区上课的学生，迟到学生相对较多，上课10分钟后北区多个教室还有少部分学生才到教室，仅仅上午第一节课，北区就有大约40多人上课迟到，较以前有所回升。
2.第一节课，2教2楼某教室，不少学生玩手机。
3.第一节课，2教2楼某教室和第三节课2教3楼某教室，教师没有很好地组织课堂教学，部分教室学生坐得分散和靠后。
4.北区教室过道地面较脏，垃圾桶堆满垃圾，未及时清理，部分教室卫生较差。如1-4-3、2-1-2、2-2-2、2-2-3、2-3-2、3-4-1、3-3-1等教室垃圾较多，部分教室到处都是广告宣传单，还有的教室发书后未及时清理捆书的包装纸，包装纸仍留在教室。
5.个别教师着装欠规范。
6.南区有3个未使用教室没有关灯，1个未使用教室没有收起投影幕布。
良好的教学秩序是规范教学管理，保证教学质量的前提，对在检查中发现的问题，检查人员及时反馈给相关部门和有关教师，要求整改，教务处将跟进后续教学检查，做到教学检查的常态化和持续化，检查有通报，通报有整改，整改有成效，确保教学工作的正常运行和保持良好的教学秩序。
教务处（督导办）
2023年2月20日
