近日，我校举行“我的大学有我”首届涪娃金点子议事会，让学生参与学校的科学决策与民主管理，学生所提的19个提案完全解决和部分解决率达到84%，仅有3个提案因前期调研论证不充分无法得到解决，有效提升了学生解决社会问题的能力，这也是我校思政课教学改革的一次有益探索。

涪娃金点子议事会由学生模拟政协会议的方式，每个班级确定1-2个主题，对学校的各项工作通过问卷、现场走访等方式进行广泛的调研，收集汇总同学们对学校管理、发展等方面的意见建议，由学生团队提出解决方案、预期效果等，设施设备改造、基建投入还将概算大致的金额和工作进程。马克思主义学院为每一个提案小组配备1-4名指导老师，全程对学生进行指导，为学生出谋划策。此次活动历时近三个月，学生提出了19个提案，涵盖了生活、学习、设备建设、外包服务、特色医专品牌建设等5个大类30余个小项。

学生讲演

在集中议事活动当天，19个提案组派出代表进行讲演，后勤、学工、团委、宣传、信息、图书馆等部门负责人现场对学生提出的提案进行了指导和答复。学生寝室检修、夜间照明调整、食堂饭菜增加品种、图书馆占座现象整治等提案当天即予落实，食堂开设轻食窗口在5月20日落实，热水系统更换、增设电子地图和增加无线接入点、路由器等将在暑假期间完成，其他可行的提案也都有回应和落实。同时，学校还将组织人员对提案进行进一步评估和论证，对于可行的提案学校都将积极采纳并实施，不断改善同学们学习、生活环境，提升教育质量。

此次活动的主体是学生、主力是思政课教师，落实涉及学校各方面的工作。活动充分发挥了我校全员育人的优势，调动全员育人的积极性，壮大了思政教育的力量与规模，思政课不再仅仅局限于课堂中，而是走出了教室，走向了社会实践，切实提高了思政课程和管理工作的亲和力与针对性，打通了教学与行政在三全育人过程中的壁垒，构建了一体化的、科学的、保障有力的高校三全育人工作体系，使思想政治工作体系贯通于教学体系和管理体系之中。

教师解答

效果反馈

（文/图：马克思主义学院）