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10月23日,四川省职业技术教育学会公布了2024年职业教育优秀论文评选结果,我校周燚老师团队申报论文“共同富裕融入高职思政课的价值、理据与路径”获一等奖、李君老师团队申报论文“能力本位教育视阈下课堂革命研究与实践——以预防医学综合实验课程为例”获三等奖。(教务处)
作者:        发布时间:2024-10-28

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